KARIÉROVÉ PORADENSTVO V TEÓRII A PRAXI

Časopis „Kariérové poradenstvo v teórii a praxi“ je pravidelne vydávané odborné periodikum na Slovensku a v Českej republike zamerané výlučne na oblasť kariérového poradenstva.

Časopis vychádza dvakrát do roka a prináša odborné články o rôznych oblastiach kariérového poradenstva a kariérovej výchovy, rozhovory s rešpektovanými odborníkmi a akademikmi, recenzie publikácií a správy z uskutočnených podujatí.

Kariérové poradenstvo v teórii a praxi


[stiahni článok v pdf]
EDITORIAL
Lenka Hloušková


[stiahni článok v pdf]
ROLE KARIÉROVÉHO PORADENSTVÍ V OBLASTI PREVENCE A INTERVENCE PŘEDČASNÝCH ODCHODŮ ZE ŠKOL
Jana Trhlíková


[stiahni článok v pdf]
ZMĚNA KLIMATU: VOLÁNÍ PO NOVÉ VIZI KARIÉROVÉHO PORADENSTVÍ
Kateřina Hašková


[stiahni článok v pdf]
SPOLUPRÁCE V KARIÉROVÉM PORADENSTVÍ NA REGIONÁLNÍ ÚROVNI: PŘÍKLAD KARLOVARSKÉHO KRAJE
Martin Januška


[stiahni článok v pdf]
STÍNOVÁNÍ ODBORNÍKA JAKO FORMA KARIÉROVÉHO VZDĚLÁVÁNÍ NA STŘEDNÍCH ŠKOLÁCH
Jan Brabec, Hana Maříková, Zdeňka Nováková


[stiahni článok v pdf]
NAJDI SI SVOJI CESTU (recenze online kurzu pro studenty)
Martina Němcová


[stiahni článok v pdf]
RECENZE PUBLIKAČNÍCH VÝSTUPŮ PROJEKTU Profesní rozvoj učitelů prostřednictvím spolupráce ve prospěch kariérového vzdělávání všech žáků
Iva Kirovová


[stiahni článok v pdf]
ČO PRINIESOL NÁRODNÝ PROJEKT Štandardizáciou systému poradenstva a prevencie k inklúzi a úspešnosti na trhu práce PRE KARIÉROVÉ PORADENSTVO NA SLOVENSKU?
Katarína Štukovská, Štefánia Hrivňáková


[stiahni článok v pdf]
INSPIRACE (NEJEN) PRO ZAČÍNAJÍCÍ KARIÉROVÉ PORADCE
Lenka Hloušková, Věra Stojar


[stiahni článok v pdf]
OHLÉDNUÍ ZA PROCESEM TVORBY KONCEPCE REVIZE VZDELÁVACÍ OBLASTI Člověk a svět práce V RÁMCOVÉM VZDĚLÁVACÍM PROGRAMU PRO ZÁKLADNÍ VZDELÁVÁNÍ
Martina Němcová, Petr Chaluš


[stiahni článok v pdf]
Výzva pro autory čísla 24/2023


[stiahni článok v pdf]
EDITORIAL
Lenka Hloušková  


[stiahni článok v pdf]
ČTYŘI „SPROSTÁ SLOVA” KARIÉROVÉHO PORADENSTVÍ: OD SELSKÉHO ROZUMU K UVĚDOMOVANÉMU SMYSLU
Ronald Sultana


[stiahni článok v pdf]
POSTOJE AKTÉRŮ ČESKÉ VZDĚLÁVACÍ POLITIKY K TÉMATŮM SOUVISEJÍCÍM S KARIÉROVÝM PORADENSTVÍM
Silvie Pýchová 


[stiahni článok v pdf]
HRY A JEJICH VYUŽITÍ V KARIÉROVÉM PORADENSTVÍ
Zuzana Freibergová 


[stiahni článok v pdf]
PROJEKTOVÉ DNY – VÝHODNÁ FORMA PODPORY KARIÉROVÉHO ROZVOJE (NEJEN) ŽÁKŮ
Petra Šnepfenbergová 


[stiahni článok v pdf]
JAK ROZVÍJET AUTENTIČNOST A WELLBEING POMOCÍ METODY GALLUP®
Pavlína Vašátová 


[stiahni článok v pdf]
KONCEPCE PODPORY KARIÉROVÉHO ROZVOJE ŽÁKŮ A ZAVÁDĚNÍ KARIÉROVÝCH PORTFOLIÍ NA ŠKOLÁCH
Pavla Frňková, Veronika Kirchnerová 


[stiahni článok v pdf]
PROFESNÍ KVALIFIKACE KARIÉROVÝ PORADCE / KARIÉROVÁ PORADKYNĚ – NOVÝ STANDARD V NÁRODNÍ SOUSTAVĚ KVALIFIKACÍ 
Richard Veleta 


[stiahni článok v pdf]
METODIKY KARIÉROVÉHO PORADENSTVA PRE ŽIAKOV SO ZDRAVOTNÝMI POSTIHNUTIAMI (RECENZIA)
Marian Groma 


[stiahni článok v pdf]
KARIÉROVÉ PORADENSTVÍ PRO STUDENTY SE SPECIFICKÝMI POTŘEBAMI NA ČESKÉM VYSOKÉM UČENÍ TECHNICKÉM V PRAZE
Jana Zdarsová  


[stiahni článok v pdf]
ZDROJ INFORMACÍ PRO TVŮRCE POLITIK KARIÉROVÉHO PORADENSTVÍ – CareersNet
Ladislav Ostroha, Lenka Hloušková  


[stiahni článok v pdf]
OHLÉDNUTÍ ZA EVROPSKOU KONFERENCÍ MEETING THE FUTURE TODAY: Competence development for the European guidance community
Petr Chaluš, Nina Ahlroos 


[stiahni článok v pdf]
SPRÁVA ZO SEMINÁRA CROSS BORDER: NÁDEJ V ČASE NEISTOTY
Dominika Maria Brol, Miroslav Litavský, Helena Pechová, František Hodný, Kateřina Tvrdá, Lucie Václavková, Pavla Frňková, Veronika Kirchnerová, Michaela Mrázová, Lucie Zárubová, Jana Klekar a Olga Daşkın 


[stiahni článok v pdf]
Editoriál
Redakcia / Obsah / Editoriál

[stiahni článok v pdf]
Význam monitorovania a evaluácie v celoživotnom kariérovom poradenstve
Ladislav Ostroha
Článok sa zaoberá problematikou monitorovania a evaluácie v rámci celoživotného kariérového poradenstva v Európe. Poskytuje teoretické vymedzenie, základný prehľad evaluačných techník a identifikuje hlavné limity a prekážky pri nastavovaní efektívnych a spoľahlivých schém monitorovania a evaluácie. Tieto východiská sú následne doplnené zisteniami a príkladmi dobrej praxe z medzinárodnej výskumnej správy „Towards European standards for monitoring and evaluation of lifelong guidance systems and services (Vol. I)”, ktorú v roku 2022 vydalo Európske stredisko pre rozvoj odborného vzdelávania (Cedefop). V závere článku autor konfrontuje hlavné európske trendy v oblasti monitorovania a evaluácie služieb celoživotného poradenstva s realitou na Slovensku.

[stiahni článok v pdf]
K rozvoji kariérové odolnosti
Iva Kirovová
Kariéra/život každého člověka je ovlivňován/a komplexem faktorů, interních a externích a jejich vzájemnou interakcí. Významné téma představují interakce člověka se situačními faktory. Pokud se člověk se setkává s různými překážkami nebo dochází k radikálním a nečekaným změnám situačních faktorů, ať lokálních nebo globálních, je důležité, jak se jedinec dokáže s překážkami a změnami vyrovnat, adaptovat se. Na možnosti vyrovnávání se nejen se změnami situačních faktorů, ale také i s jinými problémy v životě, má vliv kariérová odolnost. Kariérová odolnost představuje multidimenzionální koncepci související s řadou témat. Pro praxi je podstatné, že kariérovou odolnost lze rozvíjet a facilitovat, a to jak v kontextu rozvoje kariéry individuálním nebo organizačním, kariérového vzdělávání nebo kariérového poradenství.

[stiahni článok v pdf]
Ozbrojený konflikt na Ukrajině jako jedna z dalších výzev pro kariérové poradenství v ČR
Lenka Hloušková, Petr Chaluš
Článok sa zameriava na rolu kariérového poradenstva v súvislosti s príchodom utečencov z Ukrajiny spôsobeným ozbrojeným konfliktom na Ukrajine

[stiahni článok v pdf]
Prečo sa zaoberať kariérovou výchovou a poradenstvom
Peter Kmeť
Článok zdôrazňuje význam kariérového poradenstva na školách v dnešnej dobe v súvislosťou s meniacim sa trhom práce a príprave žiakov na zamestnania budúcnosti

[stiahni článok v pdf]
Pod pokličkou nového e-learningu pro kariérové-poradce
Andrea Csirke, Nora Jakobová
Rozhovor medzi Andreou Csirke a Norou Jakobová o novom e-learnigu pre kariérových poradcov, ktorý vznikol v rámci projektu C-Course financovaného z programu Erasmus+. Vzdelávací program je voľne dostupný na webe https://careerguidancecourse.eu

[stiahni článok v pdf]
MAS Šternbersko o.p.s. získala zvláštní uznání v soutěži Národní cena kariérového poradenství 2021 za aktivity v oblasti kariérového poradenství pro žáky základních škol
Jana Lukešová
MAS Šternbersko o.p.s. získala zvláštní uznání v soutěži Národní cena kariérového poradenství 2021 za aktivity v oblasti kariérového poradenství pro žáky základních škol. Cílem této aktivity je zvýšení informovanosti v oblasti kariérového poradenství a poskytování poradenství v oblasti kariérového poradenství zdarma pro děti/žáky a rodiče dětí a žáků na území sociálně vyloučených lokalit Šternberska a Moravskoberounska.

[stiahni článok v pdf]
Ostrava byla oceněna za projekt Kariérové poradenství na základnách školách
Sylva Sládečková
Projekt „Kariérové poradenství Ostrava“ získal ocenění v soutěži Národní ceny kariérového poradenství Euroguidance 2021. Cílem této soutěže je inspirovat kariérové poradce v zemi, soustředit příklady dobré praxe a podpořit rozvoj kariérového poradenství i vzdělávání. Letos se konal 13. ročník ceny.

[stiahni článok v pdf]
Profesní orientace žáků ve Zlínskem kraji: vybrané souvislosti pro kariérové poradenství
Kateřina Hašková, Martina Němcová
Zlínský kraj ve školním roce 2020/2021 ve spolupráci se společností Trexima, spol. s r.o., realizoval šetření profesní orientace žáků nejvyšších ročníků základních a posledních ročníků středních škol v rámci projektu Implementace Krajského akčního plánu rozvoje vzdělávání pro území Zlínského kraje II, reg. č. projektu: CZ.02.3.68/0.0/0.0/19_078/0018903, spolufinancováno z Operačního programu Výzkum, vývoj a vzdělávání (dále jen“ IKAP II“). Tento text přináší vybrané výsledky šetření i možné návrhy jejich interpretace a nástin vhodných opatření v oblasti kariérového poradenství.

[stiahni článok v pdf]
Ohlédnutí za jarními studijními návštěvami
Helena Pechová, Nora Jakobová, Jan Hajíček
Článok zhŕňa skúsenosti kariérových poradcov z troch študijných návštev, ktoré sa konali v Bonne (Nemecko), Kodani (Dánsko) a Seville (Španielsko).

[stiahni článok v pdf]
Rozhovor s PhDr. Štefanom Grajcárom
Ladislav Ostroha
Rozhovor s PhDr. Štefanom Grajcárom, dlhoročným zostavovateľom a hlavným redaktorom časopisu Kariérové poradenstvo v teórii a praxi

[stiahni článok v pdf]
Editoriál
Redakcia / Obsah / Editoriál

[stiahni článok v pdf]
Podpora zamestnateľnosti rodičov po materskej a rodičovskej dovolenke v Európe
Jakub Žabka
Tento článok sumarizuje zistenia prehľadovej štúdie medzinárodného projektu programu Erasmus+ Fostering Employment of Maternity Leavers zameraného na podporu zamestnateľnosti rodičov po rodičovskej dovolenke vo vybraných európskych krajinách. Závery a odporúčania tohto odborného článku vychádzajú z porovnania relevantných dokumentov európskych politík, informácií o situácii v piatich európskych krajinách (Francúzsko, Maďarsko, Holandsko, Nórsko a Slovensko) a zo zdrojov v príslušných vedecko-výskumných databázach. Súhrn týchto údajov tvorí rámcový prieskum predmetnej problematiky. V článku sa používajú pojmy materská dovolenka, ako aj rodičovská dovolenka. Kým vo výskumoch zameraných na dovolenku za účelom starostlivosti o malé deti sa v minulosti používal pojem materská dovolenka, v posledných desaťročiach sa už pomerne rozšíril pojem rodičovská dovolenka. Sme si vedomí skutočnosti, že v niektorých krajinách sa rozlišovanie rodičovskej a materskej dovolenky nepoužíva.

[stiahni článok v pdf]
Akú prípravu na svet práce želáme (nielen svojim) deťom alebo ako sa písali štandardy pre kariérovú výchovu a kairérové poradenstvo v systéme výchovného poradenstva a prevencie
Mária Jaššová
Štandardy vznikali ako oporný bod pre užívateľov i poskytovateľov odbornej starostlivosti v školstve v rámci národného projektu. Autorka článku popisuje proces pri vytváraní štandardov v KVaKP

[stiahni článok v pdf]
Správa z NICE akadémie v Paríži: kritická perspektíva k zručnostiam pre riadenie kariéry
Tomáš Šprlák
Tento článok opisuje hlavné poznatky a postrehy autora z Akadémie NICE (Network for Innovation in Career Guidance and Counselling), ktorá sa uskutočnila 2. – 5. novembra 2021 v Paríži. Témou akadémie bolo kritické zhodnotenie konceptu zručností pre riadenie kariéry a zúčastnilo sa ho približne 100 účastníkov z 20 krajín.

[stiahni článok v pdf]
Nové skyly z Jyväskyly
Helena Pechová, Alice Müllerová, Karolína Šolcová, Nora Jakobová, Marie Fukalová, Soňa Gajdaczová, Míša Šimanová
Centrum Euroguidance poskytlo jako jednu z odměn pro výherce Národní ceny kariérového poradenství možnost zúčastnit se jednosemestrálního online kurzu Information and Communication Technology in Guidance and Counselling organizovaného finskou Open University of University of Jyväskylä. Kurz proběhl na jaře tohoto roku. Za Českou republiku se zapojilo devět účastnic působících v různých oblastech kariérového poradenství (univerzity, střední školy, neziskové organizace i soukromý sektor). V tomto článku Vám chceme představit nejen obsah tohoto kurzu, ale sdílet i své dojmy, případně nabídnout stručný pohled na některá z témat, která nás na kurzu zaujala. Zamýšlíme se také nad tím, jak znalosti z kurzu můžeme využít ve své práci.

[stiahni článok v pdf]
Rozhovor: Akreditovaný výcvik Združenia pre kariérové poradenstvo a rozvoj kariéry
Štefan Grajcár
Rozhovor s Miškou Valicovou a Zuzkou Záhradníkovou, lektorkami akreditovaného výcviku ZKPRK v kariérovom poradenstve

[stiahni článok v pdf]
Výpomoc so srdcom
Miloš Šiška
Spoločnosť Profesia sa už od svojich úplných začiatkov venuje uplatneniu ľudí so špecifickými potrebami na trhu práce. Časom sa vyprofiloval program Výpomoc so srdcom (www.sosrdcom.sk), ktorý vznikol na základe kvantitatívnych prieskumov a kvalitatívnych rozhovorov s odborníkmi venujúcimi sa príprave ľudí so zdravotným znevýhodnením na trh práce, s rodičmi detí so špecifickými potrebami a so zamestnávateľmi. Cieľom programu Výpomoc so srdcom je zvyšovať šance ľudí so zdravotným znevýhodnením na získanie a udržanie si práce.

[stiahni článok v pdf]
Riga, Lotyšsko, 19. – 21. október 2021: 44. konferencia Medzinárodnej asociácie pre študijné a profesijné poradenstvo (IAEVG)
Štefan Grajcár
Článok sumarizuje hlavné zistenia z 44. výročnej konferencie Medzinárodnej asociácie pre študijné a profesijné poradenstvo (IAEVG), ktorá sa konala 19. – 21. októbra. Hlavnou témou konferencie bola „Maximalizácia potenciálu kariérového poradenstva“ s piatimi podtémami: maximalizácia potenciálu vzdelávania, maximalizácia potenciálu jednotlivcov a skupín, maximalizácia potenciálu ekonomík, maximalizácia potenciálu poradenstva na úrovni asociácie a praktikov, podpora kariéry pri nečakaných zmenách.

[stiahni článok v pdf]
Pripomíname si desať rokov vydávania časopisu Kariérové poradenstvo v teórii a praxi
Štefan Grajcár
Článok prináša ohliadnutie sa za 10 rokmi vydávania časopisu “Kariérové poradenstvo v teórii a praxi” očami slovenských i českých odborníkov v oblasti kariérového poradestva.

[stiahni článok v pdf]
Career map (Mapa karier) – a free career counselling web application
Urszula Leszczyńska
Career Map (Mapa Karier) – https://mapakarier.org/ – is a Polish free career counselling web application whose aim is to provide support for children and teenagers, as well as for educators, teachers, career counsellors and parents who work with young people, as for career guidance and counselling. The Career Map project was launched in September 2017 and has been developed by Katalyst Education charity . The aim of Katalyst Education is to provide equal educational opportunity via free, open resources. Career Map is in line with this mission: it is a free-of-charge tool available for anyone; all materials displayed in the web application and published under the aegis of Career Map are shared as open-source resources. The aim of Career Map is to support children and youth in expanding their knowledge about the labour market and the world of professions, to find ways to practice and develop their soft skills and to prepare them for the future in their personal and professional life. The tool is based on real data from scientific reports, EU occupational materials and official documents and requirements of Polish Ministry of Labour, which makes it up to date and reflecting the current situation on the labour market as closely as possible. The tool involves descriptions of the labour market and various professions, and it tackles topics related to the field of work. Career Map makes use of different ways to present the content, according to the age and profile of the user of particular sections, i.e. interactive City of Professions for younger children, Career Paths cards for teenagers, resources and webinars for teachers, educators and career counsellors, etc.

[stiahni článok v pdf]
Sustainable career guidance: learning to live and learning to change the world
Miriam Dimsits
This contribution aims to highlight the importance of career guidance practicioners' role in engaging young people in education and labour market, as many young people are feeling discouraged by ste sustainability crisis. Furthermore, the author emphasises the role of green and sustainable career guidance.

[stiahni článok v pdf]
Kariérový koučing face to face i online
Sylvie Navarová
Ve svém příspěvku se Vámi podělím o tipy na koučovací nástroje využitelné ve face to face i on-line práci s klienty. Kariérový koučink je postaven na otevřených, konstruktivních otázkách. Kariérový poradce/kouč klade otázky klientovi tak, aby si on sám pro sebe našel nejvhodnější kariérní cestu. Koučovací přístup koresponduje s požadavky na kariérového poradce dle Národní soustavy povolání: „Kariérový poradce pro vzdělávací a profesní dráhu vede klienty v jakémkoliv věku a v kterékoliv fázi jejich života k samostatnému zodpovědnému rozhodování...". Poradce koučink využije v různých fázích poradenského procesu – v oblasti sebepoznání klienta, jeho individuálního provázení k rozhodnutí, ve skupinové práci i v tréninku přenositelných kompetencí. Ve svém příspěvku se s Vámi podělím o několik konkrétních nástrojů, se kterými lze s klienty pracovat face to face i on-line.

[stiahni článok v pdf]
Pracovní listy pro kariérové poradce do škôl
Jan Brabec
Článek vznikl jako písemná verze prezentace jednoho z oceněných příspěvků Národní ceny kariérového poradenství za rok 2020 a jeho ambicí je působit jako možný příklad dobré praxe. Představuje systém interaktivních pomůcek pro jedince poskytující kariérové poradenství především ve školských zařízeních a zařízeních mimoškolní a zájmové pedagogiky. Poukazuje na potřeby, které stály za jeho vznikem, popisuje genezi jednotlivých témat a aktivit v rámci pracovních listů a zohledňuje též jejich teoretické pozadí. Nejprve se zaměřuje na okolnosti vzniku a s nimi spojeným procesem tvorby jednotlivých částí pracovních listů včetně teoretických východisek a zvolené metodologie. Součástí této fáze bylo též testování a zpětné vazby od vybraných odborníků, tak, aby výsledek co nejlépe odpovídal potřebám cílové skupiny. Zbývající část popisuje vybrané praktické aspekty dílčích aktivit, varianty jejich použití v práci s různou cílovou skupinou i vlastní zkušenosti, které během jejich aplikace nasbírali ti, kdo se aktivně věnují kariérovému poradenství a vzdělávání.

[stiahni článok v pdf]
Zelenání - kariérové poradenství vzhůru nohama
Kamila Bolfová, Martin Nawrath
Autoři přicházejí s několika impulsy k tomu, jak doplnit „metodické stálice” kariérového poradenství a vzdělávání (career management skills) o nové oblasti pozornosti pro kariérového poradce i klienta v kontextu green guidance. Pokoušejí se definovat dovednosti pro 21. století, které by výraznou měrou mohly proměnit vztah člověka k sobě, ke své seberealizaci a k udržitelnějšímu a přirozenějšímu životu i světu práce. Jde o umění uvědomění a všímavosti, umění „ztratit se“ a umění aktivní naděje. Ve všech třech případech jde o umění založené na hlubší integraci složek celistvé osobnosti. K poznávací funkci racionality a verbalizovaného a písemného projevu, které současnému vzdělávání dominují, přidávají rozměr „těla“ ve smyslu pozornosti k emoční rovině poznávání a konání, vědomého uchopování našich intuitivních a imaginativních schopností a v neposlední řadě k jakémusi „návratu“ ke smyslům. Prvek těla a tělesnosti tak získává rozměr, který je zcela bezprostředně spojen s tím, kam dnešní společnost upírá svou pozornost, ke schopnosti lidstva odpovědět si na klíčové výzvy dnešní doby. V současné době aktuální pandemie, která nás klade před řadu otázek přirozeného lidského zdraví, ale jen zdánlivě v pozadí je i výzva klimatické krize. Ta má tak globální a komplexní rozměr, že vyžaduje paradigmatický posun globálního charakteru. Rozměr klimatické krize volá po integraci vědy, umění, politiky i občanské angažovanosti. Máme-li jako lidé této výzvě dostát, nezbývá než se pokusit o takový posun i v celoživotním vzdělávání a pojetí tzv. kariéry, přesněji řečeno osobního poslání.

[stiahni článok v pdf]
Príloha: Kariérové poradenstvo v teórii a praxi – obsah čísel 0-20, ročníky 2012-2021
Prehľad všetkých príspevkov a autorov čísel 1-20 časopisu "Kariérové poradenstvo v teórii a praxi" v rokoch 2012-2021.

[stiahni článok v pdf]
Editoriál
Redakcia / Obsah / Editoriál

[stiahni článok v pdf]
Kariérové poradenství ve strategiích vzdělávací politiky České republiky
Silvie Pýchová
Kariérové poradenství není v ČR dlouhodobě považováno za hlavní prioritu veřejných politik, dokonce lze konstatovat, že ani strategické dokumenty v tomto směru nepracují s jednotným pojetím kariérového poradenství. Cílem tohoto příspěvku je porovnat významné polistopadové strategie vzdělávací politiky v ČR od Bílé knihy 2001 – Národního programu rozvoje vzdělávání v ČR po nově vládou schválenou Strategii vzdělávací politiky 2030+, a to s ohledem na vývoj postavení kariérového poradenství v nich. V porovnávaných strategiích, které jsou celkem čtyři (Bílá kniha 2001 – Národní program vzdělávání v ČR, Strategie celoživotního učení ČR z roku 2007, Strategie vzdělávací politiky 2020 z roku 2014 a Strategie vzdělávací politiky 2030+ z roku 2020), se nezaměřuji jen na pojetí samotného pojmu kariérového poradenství, ale na jakékoliv prvky, které lze dát do souvislosti s kariérovým poradenstvím podle definice OECD z roku 2004. Není to tak, že bychom si v ČR nebyli vědomi problémů, na které kariérové poradenství jako nástroj veřejných politik reaguje, ale dlouhodobě se v České republice nedaří pojmout tuto oblast komplexně a udržet kontinuitu zaměření na tuto problematiku. Tato analýza může ukázat limity strategických dokumentů, jejichž existence sama o sobě nezajistí implementaci pojmenovaných opatření, a to i v případech, kdy je kariérové poradenství pojmenováno jako prioritní oblast. Může také přispět k pochopení souvislostí, na něž lze v oblasti vzdělávací politiky navazovat, v tomto případě se například nabízí propojení kariérového poradenství s tématem wellbeingu.

[stiahni článok v pdf]
Vzdelávanie kariérových poradcov - zistenia z medzinárodného prieskumu
Ladislav Ostroha
Článok prináša prehľad hlavných zistení z medzinárodného prieskumu o stave vzdelávania kariérových poradcov v štyroch projektových krajinách (Česká republika, Poľsko, Nórsko, Slovensko), ktorý bol realizovaný v rámci Erasmus+ projektu C-Course, ktorého cieľom je vyvinúť online vzdelávací kurz pre kariérových poradcov. Okrem analýzy aktuálneho stavu vzdelávania kariérových poradcov, článok prináša odporúčania pre poskytovateľov vzdelávania (preferovaný obsah a formát takýchto výcvikov), ktoré vzišli z konzultácií a fokusových skupín s národnými expertmi a poradcami. V záverečnej časti článku autor konfrontuje zistenia z prieskumu s realitou vzdelávania kariérových poradcov na Slovensku.

[stiahni článok v pdf]
Dopad kariérového poradenství na well-being dospělého klienta
Dominik Fotjík
Článek představuje hlavní závěry diplomové práce s názvem Dopad kariérového poradenství na osobní pohodu dospělého jedince, která se zabývá vztahy a souvislostmi mezi kariérovým poradenstvím a osobní pohodou (well-beingem) dospělého člověka. Diplomová práce identifikovala vztah mezi kariérovým poradenstvím a osobní pohodou a popsala konkrétní mechanismy působení kariérového poradenství na well-being. Součástí diplomové práce je i kvantitativní výzkumné šetření, které si kladlo za cíl vyhodnotit, jak klienti kariérového poradenství vnímají jeho dopad na jednotlivé dimenze psychologické osobní pohody. Kromě potvrzení pozitivního dopadu kariérového poradenství na well-being dospělého člověka přináší práce další argumenty k diskuzi, proč by se kariéroví poradci měli well-beingem klientů zabývat

[stiahni článok v pdf]
Online pomôcky kariérového poradenstva pre žiakov základných a stredných škôl
Nikola Šabíková
Žiaci základných a stredných škôl sú podporovaní pri voľbe svojho budúceho povolania kariérovými poradcami, ktorých môžu nájsť poväčšine priamo na svojej škole v rolách školských psychológov, výchovných poradcov či špeciálnych pedagógov. K inštitúciám, na ktoré sa môžu žiaci obrátiť v prípade hľadania kariérového poradenstva, možno zaradiť Centrá pedagogicko-psychologického poradenstva a prevencie či Informačné centrá mladých. Niektoré úrady práce sociálnych vecí a rodiny poskytujú preventívne skupinové poradenstvo priamo na školách. V článku sa zameriavame na rôzne online pomôcky, ktoré môžeme na slovenských základných a stredných školách použiť pri práci so žiakmi pri výbere ich budúceho štúdia či povolania. Tieto online nástroje sú nápomocné kariérovým poradcom najmä v aktuálnej situácii, kedy pandémia COVID-19 neumožňuje osobný prístup ku klientovi (v našom prípade k žiakovi) a čoraz viac sú uprednostňované práve online nástroje poradenstva.

[stiahni článok v pdf]
Zástupcovia Slovenska v medzinárodných sieťach a organizáciách (CareersNet a IAEVG)
Štefan Grajcár
Článok prináša informácie o obsadení pozícií národných expertov v kľúčových medzinárodných inštitúciách - CareersNet a IAEVG. Slovensko budú v týchto inštitúciách zastupovať Ladislav Ostroha (CareersNet) a Štefan Grajcár (IAEVG).

[stiahni článok v pdf]
Recenzia: Kariérové poradenství na každý pád
Iva Kirovová
Kariérové poradenství na každý pád nabízí seznámení s vybranými aspekty hlavního trendu v kariérovém poradenství v současnosti, za který lze označit rozvoj dovedností pro plánování a řízení vlastní kariéry v kontextu celoživotního kariérového poradenství a celoživotního vzdělávání. Publikace je určena zejména všem pedagogům na základních a středních školách, nejen kariérovým a výchovným poradkyním a poradcům, ale také rodičům žáků a studentů.

[stiahni článok v pdf]
Recenzia: Cesta za horizont kariérového poradenství. Kritická reflexe v praxi
Štefan Grajcár
Recenzia knihy „Cesta za horizont kariérového poradenství. Kritická reflexe v praxi“ (Helena Košťálová, Markéta Cudlínová, Eds.)

[stiahni článok v pdf]
Evropská online konference „Kariérové poradenství a vzdělávání ve světě vzhůru nohama“
Petr Chaluš
Evropská online konference „Kariérové poradenství a vzdělávání ve světě vzhůru nohama“ proběhla 20. – 21.11. 2020. Akci organizovalo Centrum Euroguidance v ČR při DZS ve spolupráci s Českou zemědělskou univerzitou s podporou dalších partnerů. Cílem konferencí je rozvíjet odborné zázemí kariérového poradenství, podporovat jeho profesionalizaci a zároveň jeho otevřenost, různorodost a vznik jeho nových forem. Podpořit teorii, výzkum a odbornou diskuzi praktiků i veřejnosti. Vytváří unikátní společný prostor pro sdílení, prezentaci a diskusi.

[stiahni článok v pdf]
Dialog s vlastním závazkem: vybrané kapitoly „zeleného“ kariérového poradenství
Alice Müllerová, Kateřina Hašková
Ve svém příspěvku autorky hledají místo environmentálních témat v kariérovém poradenství a vhodný jazyk, který k popisu těchto vazeb využít. S oporou v dostupné literatuře se zamýšlí nad odpovědností kariérových poradců i oboru jako takového za udržitelný sociálně spravedlivý život na Zemi. Jako klíčový nástroj pro porozumění této dimenzi kariérového poradenství nabízí poradcům dialog s vlastním závazkem k udržitelnému sociálně spravedlivému životu na Zemi, který slouží k prozkoumání vlastních přesvědčení o příčinách, souvislostech a možných řešeních klimatických změn a jejich odrazech v poradenské práci. V závěru prezentace nabídnou autorky některé konkrétní techniky, které lze na podporu udržitelné budoucnosti v kariérovém poradenství využít.

[stiahni článok v pdf]
Mapping the competences needed for the career development of product designers
Tomas Chochole
Professional success on the labour market is the key element of every working field. Although designers can work completely independently, if they are to work on the shape solution of new products, they must enter into team interaction with other experts. In this case, career development is not only related to professional growth, but also to the competencies that will support their interdisciplinary team cooperation. Based on this broader concept, the idea of an international type of research was born, the aim of which was to discover competencies that support long-term career development in interdisciplinary cooperation in the field of product design. Students from three universities from the Czech Republic and China, as well as professional designers, were involved in the research. In terms of research methodology, it was possible to perfectly combine traditional research methods with an innovative approach and also with a comparison of research results with other international studies that deal with the needs of the labour market for product designers. A comprehensive analysis of the environment showed that the most preferred competencies are, for example, teamwork, problem solving, flexibility, effective communication, or time management.

[stiahni článok v pdf]
The complexity of the relationship in the construction of the professional figure of the educator. Analysis and reflections on the Italy case
Vito Balzano
This contribution aims to investigate the possible scenarios of the professional figure of the educator in Italy, in the aftermath of the promulgation of the 205/2017 law which establishes duties and safeguards from a jurisprudential point of view. The educational practice, therefore, is a fact that is increasingly an educational problem that becomes increasingly responsible in a liquid society, governed by nebulous interests and passions, and devastated by the pandemic caused by Covid-19. The contribution of pedagogical research, in this sense, starting from the premises of a good educator, tries to lay the foundations for a new educational challenge.

[stiahni článok v pdf]
Editoriál
Redakcia / Obsah / Editoriál

[stiahni článok v pdf]
Kariérové poradenství jako nástroj integrace cizinců v multikulturní společnosti
Dominik Fojtík
Článek nabízí zamyšlení nad tím, jaká specifika má kariérové poradenství pro cizince a jak může kariérové poradenství konkrétně sloužit nejenom v procesu integrace jednotlivce, ale jaký může mít dopad na celou společnost. Text se dotýká témat jako sociální koheze, sociální spravedlnost nebo multikulturní společnost a dává je do souvislostí s kariérovým poradenstvím pro cizince. Článek si klade za cíl poodhalit význam a přínos kariérového poradenství pro cizince v současné multikulturní společnosti a vymezit specifika, kterými tato služby pro cizince disponuje. Prostor je věnován také samotné osobě poradce a kritické reflexi jako nástroji pro snižování negativního dopadu stereotypů a předsudků.

[stiahni článok v pdf]
Angažovanosť zamestnancov a ochota urobiť niečo navyše
Elena Lisá
Tento príspevok vznikol na základe posledných empirických zistení, že zamestnávatelia na Slovensku považujú angažovanosť a ochotu urobiť niečo navyše za dôležitú, no pritom málo napĺňanú zručnosť zamestnateľnosti na strane absolventov. Cieľom článku je priniesť stručný, no zrozumiteľný prehľad týchto pojmov tak, ako ich definuje psychológia a prax. Príspevok začíname prehľadom základných prístupov k definovaniu angažovanosti na pracovisku vo vede a v personálnej praxi. Čitateľ sa v stručnosti oboznámi s vývinom angažovanosti, ako bol tento konštrukt chápaný a operacionalizovaný. Poukazujeme na odlišnosti chápania angažovanosti vo vede a v praxi, pričom sa podrobnejšie venujeme konceptu angažovanosti zamestnancov. Nasledujú najnovšie poznatky o tom, ako je možné angažovanosť pracovníkov rozvíjať. V nasledujúcej časti, ktorá sa venuje ochote urobiť niečo navyše, opisujeme pojmy organizačného občianskeho správania a kontextuálneho výkonu, ktoré vyjadrujú ochotu urobiť niečo navyše, mimo oficiálnu pracovnú náplň a prispievajú tak k celkovej efektívnosti organizácie.

[stiahni článok v pdf]
Kariérové poradenství v Itálii, Litvě a České republice
Kristina Březinová
Hlavním cílem textu je: 1) Srovnání dat sebraných v rámci výzkumné sondy (projekt „Follow your way“ v programu ERASMUS+). Bylo provedeno šetření u kariérových poradců a u příjemců služby kariérového poradenství (žáků, studentů a dospělých klientů) v období od října 2018 do května 2019 ve třech evropských zemích – v Litvě, Itálii a České republice. Hlavním cílem sondy byla analýza: a) odborného zázemí poradců, jejich potřeb v oblasti dalšího profesního rozvoje (na základě sebeposouzení profesních kompetencí), osvědčených postupů, bariér při vykonávání práce, členství v asociacích a síťování; b) potřeb příjemců služby kariérového poradenství, motivace využívat službu kariérového poradenství i specifické metody a postupy v kariérovém poradenství. 2) Zmapování a porovnání zázemí a podmínek k činnosti u kariérových poradců ve výše uvedených zemích z hlediska následujících faktorů: Profesní standard a kvalifikace kariérových poradců; působnost poradců v jednotlivých odvětvích; obsah a rozsah činnosti odborných asociací; výzkum; podpora ze strany odborných institucí (vzdělávání, nastavování a rozvoj poradenských služeb) a realizace projektů. Cílem této srovnávací analýzy, v rámci které byly analyzovány odborné materiály profesních asociací a odborných institucí, bylo doplnit data z výzkumné sondy a získat tak více ucelený přehled o oblasti kariérového poradenství v každé ze tří zemí.

[stiahni článok v pdf]
Online kariérové poradenství aneb tanec mezi klávesami
Nora Jakobová, Dorota Madziová
Článek se zamýšlí nad důležitými aspekty online kariérového poradenství, popisuje možné funkce, které online kariérové poradenství plní. Úvahy jsou doplněny konkrétními nápady a tipy pro online synchronní práci, které plynou z praxe obou autorek v rámci individuálního i skupinového online kariérového poradenství. Čtenář zde najde také prostor k prohloubení sebereflexe práce kariérových poradců.

[stiahni článok v pdf]
Rodovo citlivé kariérové poradenstvo
Rozhovor s doc. Mgr. Monikou Bosou, PhD.
Rozhovor s doc. Mgr. Monikou Bosou, PhD.

[stiahni článok v pdf]
Kvalitná kariérová výchova a kariérové poradenstvo pre deti a mladých ľudí začína podporou učiteľom a poradcom
Mária Jaššová
Článok prezentuje výstupy projektu "Štandardizáciou systému poradenstva a prevencie k inklúzii a úspešnosti na trhu práce", ktorý realizuje Výskumný ústav detskej psychológie a patopsychológie (VÚDPaP). Medzi výstupmi sú praktické webináre, vzdelávacie materiály a kurzy, metodiky i procesné štandardy.

[stiahni článok v pdf]
Na UPJŠ v Košiciach sa od nového akademického roka vyučuje predmet kariérové poradenstvo pre psychológov
Zuzana Kožárová
Predmet Kariérové poradenstvo pre psychológov je v ponuke povinných voliteľných predmetov v rámci jednoodborového študijného programu psychológia na Univerzite Pavla Jozefa Šafárika v Košiciach novinkou. Cieľom tohto predmetu je podať študentom aktuálne informácie o teóriách a úlohách kariérového poradenstva, o jeho systéme na Slovensku a v zahraničí. Študent zároveň spozná metódy a nástroje kariérového poradenstva a vyskúša si ich v praxi, bude poznať kompetencie kariérového poradcu. Absolvovaním predmetu študent získa prehľad o práci psychológa ako kariérového poradcu a bude mať možnosť stretnúť sa s kariérovými poradcami z praxe celoživotného poradenstva a navštíviť ich pracoviská.

[stiahni článok v pdf]
S Europassom o krok ďalej vo vzdelávaní a kariére
Zuzana Valachová
Európsky rámec Europass, ktorý slúži na podporu transparentnosti a porozumenia v oblasti zručností a kvalifikácií získaných vo formálnom, neformálnom a informálnom prostredí, a to aj na základe praktických skúseností, mobility a dobrovoľníctva, prešiel revíziou, aby sa prispôsobil technickému pokroku. 1. júla 2020 Európska komisia transformovala Europass na online platformu, ktorá je moderná, komplexná a efektívna, plná inovačných prvkov a interaktívnych nástrojov. Cieľom online platformy Europass je komplexne pomáhať všetkým vekovým kategóriám v rôznych etapách života pri riadení kariéry a celoživotného vzdelávania.

[stiahni článok v pdf]
Recenzia: Kariérová adaptabilita. Její podoby, proměny, souvislosti a role v životě mladých dospělých procházejících středním odborným vzděláváním
Lenka Martinkovičová


[stiahni článok v pdf]
Recenzia: Jak spolu s dítětem zvládnout volbu povolání? Průvodce rodiče
Štefan Grajcár
Na prelome leta a jesene 2020 sa širokému okruhu užívateľov dostala do rúk publikácia „Jak spolu s dítětem zvládnout volbu povolání? Průvodce pro rodiče“, ktorej autorkami sú Andrea Csirke a Petra Šnepfenbergrová. Ide o plne elektronickú publikáciu, e-knihu, dostupnú na špecializovanej webstránke https://www.pruvodcerodice.cz/. Obe autorky sú skúsené kariérové poradkyne, v tejto oblasti pôsobia už viac ako, resp. takmer 15.

[stiahni článok v pdf]
Editoriál
Redakcia / Obsah / Editoriál

[stiahni článok v pdf]
Požiadavky na zručnosti a kompetencie ľudí na začiatku kariéry. Predpoklady pre kariérové poradenstvo – pohľad zamestnávateľov
Peter Härtel, Michaela Marterer
Úspešný prechod zo základnej školy do sveta práce závisí od mnohých kritérií. Dôležité sú zručnosti a kompetencie potrebné v rôznych povolaniach v ďalšom odbornom vzdelávaní a v podnikoch. Regionálny prieskum v Štajersku, Rakúsko, ukazuje diferencovaný obraz o potrebách a požiadavkách v rôznych oblastiach profesií a povolaní, podrobne opísaných v oblastiach kompetencí prvého a druhého jazyka, matematiky, IKT, osobných a sociálnych kompetencií. Tento prieskum bol tiež východiskom pre kooperatívny prístup v rámci európskeho projektu, ktorý sa zameral najmä na osobné a sociálne kompetencie z pohľadu zamestnávateľov, v spoločnom  dialógu so školami a školskou správou v niekoľkých európskych regiónoch. Výstupy a výsledky oboch prístupov spolu sú cennou a účinnou pomôckou pre učiteľov, školiteľov, poradcov a odborníkov v oblasti poradenstva na podporu mladých ľudí v  období tranzície medzi školou a svetom práce, s cieľom získať a rozvíjať správne kompetencie pre odbornú prípravu. a pracovnú kariéru, do ktorej chcú vstúpiť.

[Stiahni článok v pdf - EN verzia]

[stiahni článok v pdf]
Podporující stát a státní příslušníci třetích zemí: v místní samosprávě a soukromých agenturách při uzavírání smluv o poradenství
Esien Eddy Bruno
Tato práce zkoumá úlohu úřadu práce a soukromých agentur při uzavírání smluv o poradenství, které umožní mladým přistěhovalcům ze třetích zemí přechod v Rakousku a Česku do zaměstnání. Dosavadní výzkum poukázal na podporující stát přesouvající kompetence veřejné správy na externí subjekty jako na hlavní trend v reformě týkající se změny v poskytování služeb veřejného sektoru do sektoru soukromého, a to za předpokladu, že soukromý sektor funguje lépe než veřejné instituce. Soukromé subjekty však mohou sledovat vlastní zájmy, zatímco orgány, které chování agentur monitorují, se potýkají s informační asymetrií. Na základě analýzy dokumentů a přehledu vědeckých textů tato práce shrnuje přenášení pravomoci, monitoring a kontrolní a regulativní nástroje, které se s přechodem do zaměstnání mladých přistěhovalců ze třetích zemí vypořádávají. Smluvní ujednání se však v obou zemích se liší. Česko se zaměřuje na výsledek/plnění, zatímco Rakousko upřednostňuje úhradu nákladů. Výsledek poukázal na plnění smluv. To je důležité, jelikož v sobě odráží smíšenou ekonomiku sociálního státu, ale zároveň nedostatečnou veřejnou odpovědnost, která může ohrozit „estetické“ začlenění minoritních skupin, jejich majetek a participativní demokracii.

[Stiahni článok v pdf - EN verzia]

[stiahni článok v pdf]
Příležitosti pro rozvoj kariérového vzdělávání v ČR
Petr Chaluš
Dlouhodobě je v odborné veřejnosti v ČR diskutován rozvoj kariérového vzdělávání ve školách a zejména v rámci regionálních projektů z evropských fondů (iKAP) vznikají i nové metodiky, rámce, webové nástroje pro podporu kariérového poradenství a kariérového vzdělávání ve školách. V rámci přípravy Strategie vzdělávání 2030+, která je stále ještě diskutována v ČR a návazné revize kurikula (RVP), se otevírá příležitost pro hlubší změnu systémovou a ukotvení kontinuálního kariérového vzdělávání v rámci kurikula.

[stiahni článok v pdf]
Zamestnateľnosť a kariérové zručnosti študentov a absolventov vysokých škôl v kontexte zamestnávateľských očakávaní
Elena Lisá, Denisa Newman
V tomto príspevku referujeme o vybraných poznatkoch zamestnávateľských očakávaní smero-vaných na kariérové kompetencie absolventov vysokých škôl, prezentujeme najmä niektoré zistenia vnímanej dôležitosti a spokojnosti zamestnávateľov zapojených do nášho výskumného projektu s kompetenciami absolventov (KEGA 003PEVŠ-4/2018). Výskumy dlhodobo potvrdzujú, že vnímanie úrovne zručností pre zamestnanie sa medzi zamestnávateľmi a absolventmi líši. Očakávania zamestnávateľov súvisia s rôznymi spoločenskými zmenami a preto ich nemožno považovať za statické. Zamestnávatelia v našom výskume celkovo za najdôležitejšie zručnosti považujú angažovanosť a ochotu urobiť niečo navyše; zodpovedný prístup k práci; morálku a etické správanie; učenie sa zo spätnej väzby; flexibilitu a schopnosť prispôsobiť sa zmenám. Ukázalo sa, že zamestnávatelia sú v porovnaní so sebahodnotením študentov a absolventov menej spokojní s úrovňou zručností zamestnateľnosti u novonastúpených absolventov VŠ.

[stiahni článok v pdf]
Horizontální profesní tranzice klientů a jejich vazba na proměny práce kariérových poradců v České republice
Petra Drahoňovská
Změny na trhu práce ovlivňují jak chování firem z hlediska náboru, ale také chování jednotlivců: jak kariéru plánovat a řídit (self career management) a jak se na trhu práce prezentovat (osobní marketing a práce s osobní značkou). S proměnou fungování na trhu ze strany jednotlivců se logicky mění také náplň práce kariérových poradců a nároky na tuto profesi. A to ve všech segmentech, kde pracují. Nová témata sebou přinesla také nové pracovní příležitosti a dala prostor pro rozvoj působení kariérových poradců / kariérových koučů v soukromé sféře. Ti v tuto chvíli hledají nové vlastní příležitosti z hlediska tematických okruhů, které mohou svým klientům nabídnout. Jedním z nich jsou právě profesní horizontální / laterální tranzice, které kladou na poradenskou práci nové nároky, a to zejména z hlediska znalosti trendů ve specifických oborech. Vývoj poradenské profese je tedy vhodné sledovat nejen v segmentu veřejném a neziskovém, ale i zatím okrajovém, ale rozvíjejícím se, segmentu soukromém. Protože každý z nich přináší klientům své benefity.

[stiahni článok v pdf]
Spolupráca verejného a súkromného sektora v poskytovaní kariérového poradenstva pre dospelých: Prípadová štúdia z Francúzska
Tomáš Šprlák
V roku 2014 spustil francúzsky štát nový systém verejných služieb kariérové poradenstva pod názvom „Poradenstvo v oblasti profesijného rozvoja“ (Conseil en évolution professionnelle). Ide o bezplatnú službu dostupnú každému občanovi bez ohľadu na jeho vek a situáciu. Cieľom tohto článku je predstaviť detailnejšie systémové nastavenie služby v tej podobe, ako je poskytovaná pre pracujúcich dospelých. Práve tá je oproti ostatným ako jediná zverená súkromným poskytovateľom vybraným na základe regionálnych verejných obstarávaní.

[stiahni článok v pdf]
Tímová spolupráca: moderné prístupy pre firmy a kariérových poradcov
Rastislav Ďuriš
Článok približuje, prečo je tímová práca kľúčová kompetencia v 21. storočí, ako ju chápať, diagnostikovať a rozvíjať v kontexte organizačnej práce a budovania kariéry. V prvej časti sa venuje súčasným očakávaniam zamestnávateľov a prostredníctvom rôznych zdrojov dokladá, že tímová práca má v rámci nich významné miesto. V nasledujúcej časti predstavujú dva pohľady na to, ako možno tímové zručnosti vnímať. V tretej časti zhŕňa diagnostické a rozvojové prístupy, ktoré sa dajú do týchto dvoch perspektív zaradiť, a opisuje súčasný stav organizačného vzdelávania v tejto oblasti. V štvrtej časti približuje dva moderné prístupy k hodnoteniu a rozvoju tímovej práce - Raketový model tímovej práce a Management 3.0. Na záver článok prináša odporúčania pre jednotlivcov, firmy a kariérových poradcov, ako tieto modely v praxi využiť.

[stiahni článok v pdf]
Pandémia Covid-19 a kariérové poradenstvo na diaľku
Stanislava Kováčová
Aké dopady bude mať pandémia COVID-19 na prácu kariérových poradcov z dlhodobého hľadiska? Kríza podľa prognóz zafunguje ako urýchľovač zmien, ktorý znormalizuje kariérové poradenstvo na diaľku. Dištančná forma práce sa stávala bežnejšou už pred pandémiou. Článok pomenúva jednotlivé voľby, ktoré musí poradca pred začatím poskytovania poradenstva na diaľku zvážiť. Detailnejšie sa venuje plusom, mínusom a špecifikám online video poradenstva. Cieľom článku je čitateľom priblížiť „nový normál“ v súvislosti s prácou kariérových poradcov.

[stiahni článok v pdf]
Hlavné trendy a výzvy v celoživotnom poradenstve v Európe
Ladislav Ostroha
Začiatkom roka 2020 vydala Európska komisia štúdiu „Politiky a prax v celoživotnom poradenstve v EÚ: Trendy, výzvy a príležitosti“, ktorá bola výsledkom rok trvajúceho výskumného projektu vedeného Inštitútom pre výskum zamestnanosti na Univerzite vo Warwicku a Fínskym inštitútom pre výskum vo vzdelávaní na Univerzite v Jyväskylä. Autori v štúdii identikovali kľúčové elementy systémov celoživotného poradenstva v Európe, načrtli hlavné trendy v politikách a poskytovaní celoživotného poradenstva, zozbierali príklady dobrej praxe z jednotlivých európskych krajín a na záver ponúkli odporúčania pre systematické rozvíjanie služieb celoživotného poradenstva. Tento článok prináša syntézu hlavných zistení zo štúdie.

[stiahni článok v pdf]
Editoriál
Redakcia / Obsah / Editoriál

[stiahni článok v pdf]
Štýl kariérového rozhodovania a ďalšie vlastnosti osobnosti ako prediktory ťažkostí v kariérovom rozhodovaní u adolescentov
Natália Köverová
Cieľom práce bolo zistiť, do akej miery sa štýly v kariérovom rozhodovaní a ďalšie vlastnosti osobnosti podieľajú na vysvetlení ťažkostí v kariérovom rozhodovaní u adolescentov. Výskumný súbor pozostával z 362 adolescentov vo veku 15 až 19 rokov. Pri zbere dát bolo použitých celkom päť výskumných nástrojov – Dotazník profilu kariérového rozhodovania, Dotazník ťažkostí pri voľbe povolania, NEO päťfaktorový osobnostný inventár – subškála neuroticizmus a extraverzia, Škála dispozičného optimizmu LOT-R a Škála na meranie úzkostlivosti STAI X-2. Výsledky potvrdili významnosť siedmich spôsobov v kariérovom rozhodovaní ako prediktorov ťažkostí v kariérovom rozhodovaní: prokrastinácia a závislosť na druhých boli potvrdené ako významne pozitívne prediktory, rýchlosť utvárania konečného rozhodnutia, miesto kontroly (interné) a ašpirácia pre ideálne povolanie ako významne negatívne prediktory a ochota urobiť kompromis a túžba potešiť ostatných ako významne pozitívne prediktory. Tri spôsoby – zhromažďovanie informácií, spracovávanie informácií a úsilie investované do procesu – neboli potvrdené ako významné. Rovnako významnosť optimizmu a úzkostlivosti nebola potvrdená.

[stiahni článok v pdf]
Poradenstvo a iniciačná edukácia vo vzdelávaní dospelých Rómov z marginalizovaných komunít
Marek Lukáč, Silvia Lukáčová, Ivana Pirohová
Cieľom príspevku je upriamiť pozornosť na potrebu rozvoja poradenských činností vo vzdelávaní dospelých Rómov z marginalizovaných komunít. Edukačné aktivity, najmä so segregovanými dospelými, sú často plné vzájomného nepochopenia a nedorozumení. Opierame sa o teoretické východiská multikultúrneho prístupu B. Faya (2012), štúdií Wlodkovského a Ginsberg (2009, 2017) o rozdieloch v motivácii a učení dospelých, kritické edukačné teórie (Freire, 2000; Mezirow, 2000), Bernsteinovu teóriu jazykového kódu (2005) a o praktické skúsenosti so vzdelávaním a poradenstvom s touto cieľovou skupinou. Tvrdíme, že rozdiely v kultúrnom kapitále a jazykovom kóde poradcov / vzdelávateľov a ich klientov, nastavenie vzdelávacích a poradenských postupov a techník z hľadiska strednej triedy sú pre klientov / učiacich sa pochádzajúcich z underclass nezrozumiteľné a teda neúčinné. Dosiahnutie vzdelávacích cieľov je podmienené zmenou perspektívy vzdelávateľa dospelých/poradcu, ktorá vychádza z jeho príslušnosti k strednej triede. Nakoniec pridávame príklady z praxe, ktoré ilustrujú ako sa vzdelávatelia vyrovnávajú so vzdelávaním a poradenstvom s ľuďmi z marginalizovaných rómskych komunít.

[stiahni článok v pdf]
Kariérové koučovanie v rámci kariérového poradenstva
Roland Pavlík
V tejto prezentácii predstavujeme kariérové koučovanie v rámci kariérového poradenstva, ktoré so sebou prináša významný profit, a to najmä v oblastiach ako zvýšenie angažovanosti a účasti zamestnancov v oblasti spokojnosti s prácou, oblasti pracovnej morálky a v oblasti spolupráce a tímovej práce. Koučovanie ako vzdelávanie a rozvoj, motivácia a riadenie by malo byť v kontakte a držať krok s rozvojom andragogiky, psychológie a s poznatkami o tom, čo ľuďom umožňuje vydať so seba to najlepšie.

[stiahni článok v pdf]
Súčasné trendy v prístupe ku kariérovej výchove. Príklady z Európy a zo Slovenska.
Ladislav Ostroha
Súčasné trendy v kariérovom poradenstve v školstve sa odkláňajú od tradičných prístupov, ktoré sa takmer výlučne zameriavali na intervenciu v podobe diagnostiky, a začína sa zdôrazňovať význam holistických prístupov vo forme kariérovej výchovy. Tá je založená na interdisciplinarite a zapojení širokej škály aktérov (pedagogický a odborní zamestnanci škôl, externé poradenské centrá, úrady práce, zamestnávatelia, neziskové a vzdelávacie organizácie a širšie, sociálne komunity). Kariérová výchova sa neobmedzuje len na zlepšenie profesijnej orientácie žiakov, jej ultimátny cieľom je rozvíjanie životných zručností a kľúčových kompetencií, ktoré umožnia žiakom pristupovať k rozhodnutiam o vlastnej vzdelávacej a profesijnej dráhe zodpovedne a informovane, a to naprieč celým životom. Článok identifikuje hlavné trendy v kariérovej výchove vo vybraných krajinách EÚ (vrátane Slovenska).

[stiahni článok v pdf]
Kariérové poradenství v kontextu kultury školy
Andrea Csirke, Alice Müllerová
Pracovní sešit, který poskytuje vedení školy a osobám zodpovědným za kariérové poradenství na škole metodickou podporu při nastavení systému kariérového poradenství. Vznikly dvě varianty - pro základní a střední školy.

[stiahni článok v pdf]
WWW.TRENDYPRACE.SK ako efektívny nástroj kariérového poradenstva
Ivan Láska
Webová aplikácia Trendy práce, sídliaca na doméne www.trendyprace.sk, je aplikácia, ktorá sprostredkováva informácie o uplatniteľnosti absolventov stredných a vysokých škôl a o trendoch na trhu práce v horizonte najbližších piatich rokov v Slovenskej republike a jej jednotlivých regiónoch. Širokou ponukou informácií o trhu práce, uplatniteľnosti absolventov je užitočným pomocným nástrojom tak pre kariérových a výchovných poradcov, či širokú verejnosť, ako aj pre žiakov a študentov, ktorí sa aktuálne nachádzajú v procese rozhodovania o svojej budúcej vzdelávacej a kariérovej ceste. Stránka na jednom mieste ponúka množstvo užitočných informácií, ktoré sú nevyhnutné pre informované rozhodnutie o kariérovej ceste.

[stiahni článok v pdf]
Správa zo seminára „Prognózy vývoja na trhu práce a uplatnenie absolventov“
Štefan Grajcár
V priebehu októbra a novembra 2019 zorganizovalo Ministerstvo práce, sociálnych vecí a rodiny SR v spolupráci so spoločnosťou Trexima Bratislava, s. r. o., sériu odborných seminárov pod názvom „Prognózy vývoja trhu práce a uplatnenie absolventov“. Semináre sa uskutočnili postupne vo všetkých krajských mestách na Slovensku – prvý 14. 10. 2019 v Bratislave, posledný 27. 11. 2019 v Žiline. Semináre boli zamerané na očakávaný budúci vývoj na trhu práce v SR a v jednotlivých krajoch a na uplatnenie absolventov stredných a vysokých škôl.

[stiahni článok v pdf]
„Kariérové poradenstvo pre inkluzívnu spoločnosť“, Reflexia z IAEVG konferencie
Mária Jaššová
V dňoch 11.-13.septembra mali kariéroví poradcovia príležitosť zúčastniť sa v Bratislave výnimočnej udalosti – 43. ročníka celosvetového kongresu Medzinárodnej asociácie študijného a profesijného poradenstva (IAEVG). Konferenciu, ktorej sa zúčastnilo vyše 500 poradcov z 46 krajín, zorganizovalo Združenie pre kariérové poradenstvo a rozvoj kariéry (ZKPRK) v spolupráci s českými a slovenskými partnermi. Ústrednou témou, na ktorú sa sústredili nielen hlavní rečníci, ale i takmer 200 konferenčných príspevkov, bolo „Kariérové poradenstvo pre inkluzívnu spoločnosť“.

[stiahni článok v pdf]
Globální symposium IAEVG 2019 v Brně
Petr Chaluš, Gabriela Kabotová
Symposium, které se společně spolu se studijními návštěvami konalo v Brně jako součást programu konference IAEVG 2019, se odehrálo díky spolupráci českého centra Euroguidance, českého sdružení pro kariérové poradenství a kariérový rozvoj, a Jihomoravského centra pro mezinárodní mobilitu (JCMM). Symposium se zaměřilo na roli kariérových poradců v rozvoji národních systémů poradenství, hlas poradců a jejich sdružení v politice a rozvoji systémů kariérového poradenství, dialog mezi všemi aktéry. A jak společně můžeme podpořit inkluzivní a demokratickou společnost.

[stiahni článok v pdf]
Ohlasy ůčastníků na sympozium a konferenci IAEVG 2019
Ohlasy účastníkov: Mgr. Jan Brabec (Infokariéra Plzeň), Mgr. Lenka Himerová, (Úřad práce České republiky, Krajská pobočka v Brně), Dorianne Gravina, Graziella Bugeja, Norma Zammit, Thomas Camilleri (Malta), Kateřina Hašková, Helena Košťálová, Nora Jakobová, Sylvie Navarová, Lucie Václavková

[stiahni článok v pdf]
Ohlasy na konferenciu IAEVG 2019 v Bratislave
Ohlasy slovenských účastníkov na konferenciu IAEVG 2019: Mgr. Alexander Ludva (MŠVVaŠ SR, Sekcia regionálneho školstva), Mgr. Veronika Zibrínyiová, PhD. (riaditeľka Univerzitného poradenského centra na UPJŠ v Košiciach), Mgr. Mária Rippová (JOBPOINT, s. r. o.), Mgr. Mária Jaššová (Mareena), Mgr. Rastislav Letnický (Ústredie práce, sociálnych vecí a rodiny), Mgr. Marian Pocklan (ÚPSVaR Lučenec), Ing. Ivana Studená, PhD. (Centrum spoločenských a psychologických vied SAV), PhDr. Štefan Grajcár (ZKPRK), Ladislav Ostroha (Euroguidance), Tomáš Šprlák (ZKPRK)

[stiahni článok v pdf]
Čím by sme sa v kariérovom poradenstve mohli inšpirovať od Francúzov?
Tomáš Šprlák
Ako urobiť celoživotné poradenstvo a vzdelávanie dostupné všetkým občanom, osobitne s nízkou kvalifikáciou? Touto otázkou sa zaoberajú všetky európske štáty, ktoré to z rozvojom ľudského kapitálu svojich občanov myslia vážne. 12. - 13. decembra 2019 sme sa spoločne s kolegami oddelenia  poradenstva a vzdelávania Ústredia práce, sociálnych vecí a rodiny zúčastnili na študijnej návšteve v Paríži. Cieľom bolo spoznať, čo robí francúzsky sektor celoživotného poradenstva a vzdelávania pre tých najzraniteľnejších občanov. Niekoľko postrehov prinášame v tomto článku.

[stiahni článok v pdf]
Využitie podporujúceho, koučovacieho, mentorského a direktívneho prístupu v bilancii kompetencií pre dlhodobo nezamestnaných
Marcel Čambal
Tento článok predstavuje vybrané zistenia prieskumu realizovaného v rámci prípravy diplomovej práce „Využitie metódy Bilancia kompetencií pri práci s nezamestnanými.“ (Ústav zdravotníctva a sociálnej práce Vysokej školy zdravotníctva a sociálnej práce sv. Alžbety, školiteľka PhDr. Veronika Tolnayová, PhD.). Prieskum prebiehal dotazníkovou formou v období júl – september 2019, v ktorom bolo oslovených 51 poradcov firiem BKS Úspech a NOVA Training, ktorí dodávateľsky realizujú bilanciu kompetencií pre úrady práce, sociálnych vecí a rodiny v Banskobystrickom, Košickom a Nitrianskom samosprávnom kraji. Celkovo zaslalo vyplnené dotazníky 29 poradcov, čo predstavuje návratnosť na úrovni 57 %.

[stiahni článok v pdf]
Obálka a editoriál
Euroguidance
Redakcia / Obsah / Editoriál

[stiahni článok v pdf]
Career Management Skills – důležitost jejich aplikace a možnosti měření
Komárek Libor
V dnešní měnící se době už nestačí být vybaven potřebnými dovednostmi jen při vstupu na trh práce, ale důraz je kladen i na kompetence potřebné k efektivnímu udržení se v něm. Článek je přehledovou studií, která se soustředí právě na tyto kariérní kompetence (career management skills) s důrazem na oblast aplikace v celoživotním vzdělávání, resp. na oblast získávání CMS na vysokých školách. Nejprve definujeme CMS, následně se zaměřujeme na jejich přínosy a možnosti aplikace ve vzdělávání. Další část se zabývá již existujícími kompetenčními rámci pracujícími se CMS a rozporuje možnost vzniku jednoho rámce společného z důvodu národně podmíněných rozdílností. V poslední části se článek zaměřuje na složitost evaluace a měření CMS a navrhuje rozvoj dostatečně metodologicky kvalitních výzkumů a v našem národním kontextu, příp. konstrukci nástroje sloužícího k porovnání výstupů jednotlivých aktivit na CMS zaměřených. Cílem článku není podat vyčerpávající výčet literatury na toto téma napsané, ale spíše představit možnosti a limity celého konceptu CMS, jeho aplikace a měření.

[stiahni článok v pdf]
Kariérní strom a práce s kariérními kartami
Navarová Sylvie
Kariérový strom umožňuje pracovat s klienty v oblasti sebepoznávání, hledání vnitřních zdrojů, mapovat jejich kompetence, pracovat s vizemi, stanovováním cílů a akčních kroků na podkladu originálního jednotícího prvku stromu a za využití kombinace přístupů a technik systemického koučinku, koučinku inspirovaného M. H. Ericksonem a teorie profesní orientace Johna Hollanda. Tvorba Kariérního stromu využívá práci se sebereflexí, zpětnou vazbou, kresbou a kariérníma kartama. Karty, které využíváme, vyobrazují STAVY na podkladě teorie RIASEC, popisují MOTIVACI A POTŘEBY inspirované Mezinárodní příručkou o metodách profesní orientace a dle věku klienta zapojíme karty OBRAZY pro práci s vizí a reflexí životní cesty. Poradce k provázení klienta procesem využívá koučovací přístup - klade otevřené konstruktivní otázky. Využitím Kariérního stromu zapojujeme do poradenského procesu kreativitu, směřujeme klienta k sebeuvědomění v oblasti plánování kariéry a zodpovědnosti za vlastní život.

[stiahni článok v pdf]
Podnikání jako kariérová strategie českých žen
Václavková Lucie
Článek shrnuje poznatky různých výzkumů a studií zaměřených na situaci českých žen na trhu práce, postavení podnikatelek, motivaci pro podnikání, rizika této kariérní volby a problém prekerizace. Autorka přichází s návrhy na opatření v oblasti politiky, kariérového poradenství i vzdělávání, které mají pomoci tomu, aby podnikání zůstalo volbou a ne nutností.

[stiahni článok v pdf]
Kariérový poradce – osamělý běžec? Sonda do života kariérových poradců v ČR
Březinová Kristina
Výzkumná sonda vznikla v rámci projektu „Follow your way“ (http://www.followyourway.org/) v programu ERASMUS+ Strategic Partnerships for Youth (2018 – 2019). Cílem projektu je rozvíjet mezisektorovou spolupráci na úrovni národní a mezinárodní spolupráce v oblasti kariérového poradenství. Mezi čtyřmi zúčastněnými evropskými zeměmi probíhá výměna dobré praxe. Ve všech zemích byla provedena analýza potřeb kariérových poradců a také potřeb žáků, studentů a dospělých klientů. Získaná data budou sloužit jako podklad ke tvorbě mezinárodního vzdělávacího kurzu. V České republice byla nasbírána data od 44 kariérových poradců, a to jak od soukromých kariérových poradců, tak od školských poradců působících na základních a středních školách. Byli osloveni poradci působící v rámci celé ČR. Poradci byli oslovováni pomocí emailu anebo osobně, dotazník vyplňovali online. Výsledná data naznačují určité charakteristiky a trendy, které bychom rádi, v rámci tohoto projektu, veřejně sdíleli.

[stiahni článok v pdf]
Jean Pralong: Ak chceme rozumieť zručnostiam pre riadenie kariéry, je potrebné študovať presvedčenia jednotlivcov
Šprlák Tomáš
Jean Pralong je francúzsky psychológ, profesor a výskumný pracovník v oblasti riadenia ľudských zdrojov. Je autorom vedeckých a kritických prác z oblasti riadenia kariéry, osobnosti a medzigeneračných rozdielov. Momentálne pôsobí ako profesor na katedre Kompetencií, zamestnateľ-nosti a ľudských zdrojov Vysokej školy manažmentu v Normandii. Je autorom originálneho osobnostného modelu SAVEN (www.saven.fr), ktorý kombinuje zručnosti pre riadenie kariéry s individuálnymi presvedčeniami („kognitívnymi schémami“) klientov.

[stiahni článok v pdf]
Aktuálne o príprave výročnej konferencie IAEVG v Bratislave
Grajcár Štefan
Dvojrozhovor s Tomášom Šprlákom, predsedom Organizačného výboru, a Lenkou Martinko-vičovou, predsedníčkou Vedeckého výboru konferencie IAEVG v Bratislave

[stiahni článok v pdf]
Priority Zlínského kraje v oblasti kariérového poradenství v krajském akčním plánu vzdělávání
Hašková Kateřina
Všech 13 krajů České republiky v roce 2016 připravilo své Krajské akční plány rozvoje vzdělávání (dále KAP), které se prioritně vztahují k regionálnímu trhu práce a k inovacím. Jejich záměrem bylo na základě analýz a dat pojmenovat klíčové oblasti rozvoje vzdělávání v krajích s cílem zavést národní i krajské strategické priority do praxe škol, zvýšit kvalitu vzdělávání, využívat dlouhodobé plánování pro řízení škol, sdílet zkušenosti škol navzájem a rozvíjet partnerství různých subjektů.

[stiahni článok v pdf]
Mobilita za každú cenu?
Jaššová Mária
Správa zo seminára TCA: EÚ Agenda zručností, mobility a poradenstva: Poradenstvo pre mobilitu v celoživotnom vzdelávaní - Štandardy, metódy a výsledky (Bergen, Nórsko, 9. - 11. 5. 2019)

[stiahni článok v pdf]
Správa zo seminára Cross-Border: Nové zručnosti pre budúcnosť
Ostroha Ladislav
14. ročník seminára Cross-Border sa uskutočnil 14. – 15. mája 2019 pri slovinskom jazere Bled za účasti odborníkov a poradcov z 11 európskych krajín. Témou seminára v roku 2019 boli „Zručnosti pre budúcnosť“. Účastníci na seminári diskutovali o zmenách na trhu práce, prezentovali sa pohľady na nový obsah a formy práce a hľadali sa odpovede na to, ako sa má kariérové poradenstvo prispôsobiť, aby lepšie reflektovalo dynamiku na trhu práce vo svojej praxi. V takto rýchlo meniacom sa prostredí je prakticky nemožné predpovedať, ako sa budú jednotlivé profesie meniť a aké nové profesie budú vznikať. Dôraz by mal preto byť kladený na rozvoj prierezových a prenositeľných zručností, ktoré sa neviažu na jedno konkrétne povolanie či prostredie. Dvanásť expertov sa v rámci workshopov snažilo predstaviť, čo rozumejú pod „novými“ zručnosťami a ako klientov viesť k ich rozvíjaniu.

[stiahni článok v pdf]
Editoriál
Redakcia / Obsah / Editoriál

[stiahni článok v pdf]
Slovenské kariérové poradenstvo: dozrievame ku kvalite?
Tomáš Šprlák
Cieľom tohto článku je širšej odbornej komunite predstaviť predbežné výsledky prvej fázy participatívneho procesu tvorby slovenského štandardu kvality pre kariérové poradenstvo (2016 - 2018) v podobe štandardu kvality pre kariérového poradcu . Zároveň predstavuje priebeh tohto procesu, ktorý iniciovalo Združenie pre kariérové poradenstvo a rozvoj kariéry (ZKPRK) na podnetov od komunity poskytovateľov a expertov zo Slovenskej komunity kariérového poraden-stva. Prvá fáza tohto participatívneho procesu viedla k vytvoreniu prvého návrhu štandardu kvality. Cieľom druhej fázy (roky 2019 - 2020) je získanie čo najširšej spätnej väzby od praktikov, expertov a tvorcov politík, ako aj pilotné overenie štandardu na poradcoch a poskytovateľoch v sektore školstva, služieb zamestnanosti a súkromnej sfére. Pracovnú verziu štandardu kvality predkladáme na odbornú diskusiu. Robíme tak s dôverou v dobrú vôľu slovenskej komunity kariérového poradenstva voči jej súčasným nedostatkom a v otvorenosť pre zavádzanie dôveryhodného, funkčného a na rozvoj zameraného štandardu kvality do praxe.

[stiahni článok v pdf]
Poradenstvo v turbulentných časoch – facilitácia individuálnej a kolektívnej zmeny
Thomas Diener
Úvodný, otvárací príspevok prednesený na európskej konferencii Celoživotné kariérové poradenstvo v lokálnej a globálnej sieti, ktorá sa konala na Univerzite Hradec Králové v dňoch 23. – 24. 11. 2018 (http://konferencekp.cz).

[stiahni článok v pdf]
Desať rokov súťaže „Národná cena kariérového poradenstva" na Slovensku – Čo sme sa naučili?
Štefan Grajcár
Cieľom príspevku je predstaviť v tak trochu rekapitulačnej podobe súťaž známu dnes pod názvom „Národná cena kariérového poradenstva“, ktorá sa na Slovensku, rovnako ako aj v Českej republike, koná od roku 2009 a ktorej desiaty ročník sme si nedávno pripomenuli. Povieme si niečo o jej krátkej histórii, ale najmä o súvislostiach, ktoré z tejto súťažnej prehliadky vyplývajú alebo by sa dali odvodzovať.

[stiahni článok v pdf]
Podnikni niečo! (Popis tréningového programu na rozvoj podnikavosti a kariérovej adaptability)
Zuzana Kožárová
Pre každého, kto bude chcieť uspieť na pracovnom trhu, ktorý je ovplyvnený rýchlymi zmenami, globálnosťou, technologickým pokrokom a s ním súvisiacou aizáciou, sa stáva karierová adaptabilita ako vôľa a schopnosť riadiť svoj pracovný život absolútne kľúčovou. Podporená by mala byť celoživotným vzdelávaním a neustálym rozvojom kľúčových kompetencií potrebných pre život vo vedomostnej spoločnosti – komunikácia v materinskom, ale aj cudzích jazykoch, digitálne kompetencie, iniciatívnosť a podnikavosť, naučiť sa učiť, kultúrne povedomie. Jednou z uvedených kompetencií, ktorá úzko súvisí s kariérovou adaptabilitou, je podnikavosť. Práve podnikavosť umožňuje občanom vyrovnať sa s typickými symptómami 21. storočia a s dynamikou zmien na pracovnom trhu, na ktorom sa väčšina obyvateľov bude pohybovať ako samostatný subjekt.

[stiahni článok v pdf]
Kariérové služby na Univerzite Pavla Jozefa Šafárika v Košiciach
Veronika Zibrinyiová
Na slovenských vysokých školách neexistuje jednotný systém poradenských služieb, väčšina vysokých škôl ale aspoň v nejakej forme podporné a poradenské služby svojim študentom poskytuje. Cieľom tohto článku je poskytnúť informácie o fungovaní kariérových služieb a najmä o spolupráci so zamestnávateľmi v slovenských podmienkach na príklade Univerzitného poradenského centra Univerzity Pavla Jozefa Šafárika v Košiciach (UPJŠ).

[stiahni článok v pdf]
Rozhovor s Jozefom Detkom a Petrom Chalušom, koordinátormi centier Euroguidance na Slovensku a v Českej republike
Štefan Grajcár
Koordinátorom oboch sesterských centier Euroguidance, ktoré súťaž "Národná cena kariérového poradenstva" od r. 2009 vyhlasujú, sme v súvislosti s jej jubilejným desiatym ročníkom položili niekoľko otázok.

[stiahni článok v pdf]
Mobilita do zahraničia ako nástroj profesijného a osobnostného rastu (Ako informovať mladých ľudí o ich možnostiach)
Mária Jaššová
Jednou z hlavných úloh centra Euroguidance je zvyšovanie povedomia o hodnote medzinárodnej mobility a jej podpora na účely vzdelávania, odbornej prípravy a dobrovoľníctva. Hľadáme spôsoby, ako túto tému otvárať u rôznych cieľových skupín, ako prehĺbiť uvažovanie o nej a ako ju zatraktívniť pre čo najširšie spektrum ľudí, aby neostala len privilégiom niekoľkých vyvolených. Svoje aktivity orientujeme viacerými smermi: 1) oslovujeme mladých ľudí všeobecne, 2) vytvárame program pre žiakov, ktorí sa na svoju plánovanú mobilitu už pripravujú, a 3) snažíme sa informovať tých, ktorí môžu tieto poznatky posúvať ďalej, čiže poradcov a budúcich poradcov.

[stiahni článok v pdf]
Zpráva z kulatého stolu českého centra Euroguidance na téma „Rozvoj kariérového poradenství na krajské, národní a evropské úrovni – sdílení a spolupráce“
Petr Chaluš
Kulatý stůl Euroguidance navázal na seminář „Vytvořme si kvalitu v kariérovém poradenství", který pořádalo Centrum Euroguidance ve spolupráci se Sdružením pro kariérové poradenství a kariérový rozvoj 28. 6. 2018 v Praze. Zahraniční host akce, Karen Schober, předávala zkušenosti z rozvoje kvality a z činnosti německého Národního poradenského fóra v Německu. Zde je odkaz na prezentace a videa ze semináře: http://www.euroguidance.cz/novinky/2018/kvalita-v-kp-videa.html.

[stiahni článok v pdf]
Zpráva z konference – Možné cesty k propojení světů žáků, rodičů a pedagogů
Kateřina Hašková
Spolupráce pedagoga, žáka a rodiče v oblasti kariérového rozvoje žáků byla hlavním tématem mezinárodní Konference pro budoucnost, kterou pořádalo Centrum vzdělávání všem (CVV) 13. června 2018. Kromě příležitosti pro setkání a sdílení na akci zazněla řada příspěvků inspirativ-ních (nejen) pro školní praxi. Téma rodičů, dětí a pedagogů bylo skloňováno z mnoha úhlů pohledu. Příspěvky se však shodovaly ve zdůrazňování důležitosti role rodičů při kariérovém rozhodování žáků, nutnosti propojit svět dětí, pedagogů a rodičů a celoživotní perspektivě kariérového rozvoje žáků.

[stiahni článok v pdf]
Ohlédnutí za seminářem Cross Border 2018 v Bukurešti
Helena Košťálová, Gabriela Kabotová
Již tradičně se každým rokem koná mezinárodní seminář Cross-Border organizovaný Centrem Euroguidance, každý rok na jiné téma a každý rok bohatší o další účastnické země. Ten letošní se konal v Rumunské Bukurešti ve dnech 13. - 14. 11. 2018. Téma tohoto ročníku s názvem „Guidance and counselling in the school curriculum. Experiences, practices, innovations and responses to current challenges” se týkalo kariérového poradenství na školách, jeho postavení ve školním systému i praktické realizace konkrétních aktivit ve výuce.

[stiahni článok v pdf]
Zpráva z konference Learning by Leaving
Marina Pojmanová
Ve dnech 19. - 21. listopadu 2018 proběhla mezinárodní konference s názvem Learning by Leaving, volně přeloženého do češtiny Mobilitou k poznání. Místem provedení konference byl vybrán Kolín nad Rýnem (Německo). Účast přijali představitelé hlavních evropských sítí, které mají na starosti pracovní a studijní mobilitu v rámci EU. Jednalo se primárně o síť Eurodesk, Europass, EURES a Euroguidance.

[stiahni článok v pdf]
Konference „Kariérové poradenství v lokální a globální síti“
Gabriela Kabotová
Konference letos navazuje již 3. ročníkem na předchozí konference k aktuálním tématům kariérového poradenství, které proběhly ve spolupráci s ÚPV FF MU (2016) a Katedrou andragogiky FF UK (2017). Tento rok byla akce organizována Centrem Euroguidance v ČR, DZS ve spolupráci s Univerzitou Hradec Králové a konala se pod záštitou MŠMT a MPSV.

[stiahni článok v pdf]
Týždeň kariéry 2018 – nové výzvy a idey
Mária Jaššová
Centrum Euroguidance so Združením pre kariérové poradenstvo a rozvoj kariéry už tradične organizovalo paralelne s Európskym týždňom odborných zručností (5. - 9. 11. 2018) týždeň zameraný na podporu a propagáciu kariérového poradenstva. Cieľom je sprítomniť myšlienku celoživotného poradenstva ako ponuky služieb, ktoré sa týkajú každého od útleho veku po seniorský vek v akejkoľvek životnej situácii. Témou roku 2018 bola rodina a kariéra a hľadanie spôsobov, ako tieto dva dôležité aspekty našich životov prepojiť a zladiť tak, aby viedli k životnej spokojnosti.žením pre kariérové poradenstvo a rozvoj kariéry už tradične organizovalo paralelne s Európskym týždňom odborných zručností (5. - 9. 11. 2018) týždeň zameraný na podporu a propagáciu kariérového poradenstva. Cieľom je sprítomniť myšlienku celoživotného poradenstva ako ponuky služieb, ktoré sa týkajú každého od útleho veku po seniorský vek v akejkoľvek životnej situácii. Témou roku 2018 bola rodina a kariéra a hľadanie spôsobov, ako tieto dva dôležité aspekty našich životov prepojiť a zladiť tak, aby viedli k životnej spokojnosti.

[stiahni článok v pdf]
Spokojený kariérový poradce jako dárek k vánocům (harmonické vzdělávání kariérových poradců)
Helena Košťálová
Kniha "Spokojený kariérový poradce" vznikla v rámci projektu “Práce bez předsudků“, a vysvětlujeme v ní, proč je důležité vystavit profesní spokojenosti na dvou pilířích (z nichž jeden se týká odborných znalostí a dovedností a druhý tzv. „psychohygieny“), i jak toho docílit v praxi. Kniha nabízí tipy, cvičení i teoretická východiska zaměřená na posílení sebevědomí klientů, empatii anebo zvládání stresu. A také povzbuzuje čtenáře k tomu, aby respektovali své aktuální životní tempo, které se průběžně mění.

[stiahni článok v pdf]
Výročná konferencia IAEVG v r. 2019 v Bratislave a Brne
Tomáš Šprlák, Štefan Grajcár, Ladislav Ostroha, Mária Jaššová
Na kongrese Medzinárodnej asociácie študijného a profesijného poradenstva (IAEVG), ktorý sa v dňoch 2. – 4. októbra 2018 konal v Göteborgu, Švédsko, výkonný výbor IAEVG oznámil, že budúcoročná svetová konferencia IAEVG sa bude konať v dňoch 9. – 13. septembra v Bratislave a v Brne s tým, že Brno bude hostiť pre-sympózium s ponukou študijných návštev, samotná konferencia sa uskutoční v Bratislave. Organizátorom konferencie v Bratislave bude Združenie pre kariérové poradenstvo a rozvoj kariéry, Bratislavu a Brno na tohtoročnom kongrese vo Švédsku predstavil Tomáš Šprlák, predseda Združenia. Témou už 43. ročníka týchto výročných konferencií bude „Kariérové poradenstvo pre inkluzívnu spoločnosť”.

[stiahni článok v pdf]


VYDAVATEĽ

Národní pedagogický institut České republiky, Centrum Euroguidance
Senovážné náměstí 872/25
110 00 Praha 1
www.euroguidance.cz

Do 21. čísla (vrátane) bol časopis vydávaný slovenským Euroguidance centrum zriadenom pod Slovenskou akademickou asociáciou pre medzinárodnú spoluprácu, Križkova 9, 811 04 Bratislava.



Pokyny pre autorov

Obsahové a formálne kritériá príspevkov. Prevziať pokyny